教育
安柏瑞德航空大学.S. 航空
东北伊利诺伊大学.A. 哲学
专业领域
通用航空，航空科学，人为因素，无人系统
许可和从属关系:
- 美国联邦航空局私人飞行员证书
- 美国联邦航空局第107部分远程飞行员证书
- 美国联邦航空局安全小组代表
- AUVSI成员
你的教学风格是什么?
我相信通过感知来教导我们所做的每件事背后的“为什么”, 流程, 和性能.
你为什么要这么做?
航空和无人机技术激发了我们的想象力，激发了我们程序性和创造性的思考和行动. 这, 还有我内心深处那个对一切飞翔的事物都着迷的孩子, 这是一个非常令人兴奋的研究领域. 激励学生深入到字面上或隐喻上的狂野蓝色是非常有益的, 在这个过程中，我们都能学到更多.
如何让学习更有吸引力?
航空虫是相当具有传染性的. 这样做的原因之一是因为它让学生在各个阶段都沉浸在知识和行动中. 换句话说，我们学会了很酷的东西并飞翔! 授予, 并不是每个话题都有自己的卖点，这就是为什么我相信要了解每个学生，并将话题与他们的兴趣联系起来. 航空科学中以感官和活动为基础的教学方法的多样性本质上是引人入胜的.
学生应该了解你什么?
我喜欢了解学生，倾听他们的经历、目标和挑战. 这样做不仅有助于我了解他们的世界，也有助于在课堂上建立凝聚力. 这是我不断学习的一部分. 我总是喜欢在学习中添加幽默，有时会用过时的漫画来教授永恒的课程.